- Kaip suvokiame autoritetą ir kam jis iš tikrųjų reikalingas vaikų ugdyme?
- Kokie yra esminiai autoriteto jėgos pritaikymo principai, jų ekologija?
- Kaip ugdoma autoriteto kompetencija sumažina vaikų, mokinių pasipriešinimą, maištingumą, sustiprina asmeninį mokytojo, suaugusiojo ir vaiko ryši, suagusioje patikimumą, prienamumą, užtikrina būtiną vaikui saugią emocinę aplinką mokykloje ir namuose