Whatansu Super Klasė – visos emocijos
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
„Sudėkite į dėžutę telefonus.“ Kreivi žvilgsniai. Nesupratimas. Bandymas išsisukti. Akyse išskaitomi tylūs „pfff…“. Laukimas. Tyla. Dūksmas. Šokis. Judesys. Kvatojimas. Pasigirsta frazė: „Neblogas šitas žaidimas…“. Atvykstantiems moksleiviams kartais sudėtinga įsivaizduoti, ką jie veiks atvykę į Whatansu Super Klasę: kokiomis veiklomis užsiims, ar turės laisvo laiko, kaip su jais bendraus vadovai, galų gale – ką jie valgys […]
Plačiau
Žaidimas – ne laiko švaistymas, o būdas mokytis
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
Auksinėje girioje, ten, kur taip norisi nusiauti batus, apkabinti naują draugą, patirti dar vieną bendrystės stebuklą ir pasijusti dalimi kažko nepaprastai šviesaus ir įsimintino, žaidimo galia kaskart įgyja naują prasmę. Kodėl ir kaip? Kalbuosi su visų mylima Whatansu stovyklų „mama“, Jurga Vidugiriene. Ar žaidimui, kaip būdui mokytis, užtenka vieno asmens, ar tai – tobulėti komandoje? […]
Plačiau
Klasės valandėlė pagal Whatansu. VII dalis
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
Klasės valandėlės tikslas: klasės mikroklimato (bendravimo ir bendradarbiavimo) gerinimas. Klasės mikroklimato kūrimas neatsiejimas nuo tarpusavio santykių puoselėjimo. Santykių kūrimą mes visų pirma suvokiame kaip nuoširdžius ir atvirus pokalbius bei bendrus patyrimus. Įvadas. Visi turi 15 sekundžių susėsti į ratą. Susėdus į ratą, užduodamas klausimas: koks žmogus šiandien yra mano superherojus ir kodėl? Kiekvienas pasisakymas trunka […]
Plačiau
Kaip gerai pažįstate savo vaiką?
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
Turite vaikų? Kitaip nė neskaitytumėte. Turiu Jums išbandymą,tėveliai. Kiek gerai pažįstate savo vaiką? Labai labai nuoširdžiai atsakykite į žemiau pateiktus klausimus. Paskui pasitikrinkite bent pusę atsakymų kalbėdamiesi su vaiku. Gerai? Tuomet pradedam: Geriausio draugo, draugės vardas? Mėgstamiausia grupė, muzikos žanras? Mėgstamiausias filmas? Žaidimo, kurį dabar žaidžia pavadinimas? Avataro pavadinimas? Kuriame lygyje jis dabar yra? Kaip […]
Plačiau
Whatansu klasės valandėlė lauke. VI dalis
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
Atėjus pavasariui norime su Jumis pasidalinti klasės valandėlės idėja LAUKE! Klasės valandėlės tikslas: klasės mikroklimato (bendravimo ir bendradarbiavimo) gerinimas. Klasės mikroklimato kūrimas neatsiejimas nuo tarpusavio santykių puoselėjimo. Santykių kūrimą mes visų pirma suvokiame kaip nuoširdžius ir atvirus pokalbius bei bendrus patyrimus. Užsiėmimas. Klasiokai ir klasės auklėtojas susirenka prie mokyklos su lauko drabužiais. Visi susirinkusieji susiskirsto […]
Plačiau
Pabėgimo istorijos. Kaip stovyklautojai prisimena stovyklą.
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
Pasiilgai nakvynės palapinėje, o gal norėtum naktį praleisti hamake žvaigždžių šviesoje po pušų stogu? Birželio 21-27 d. Whatansu vėl kviečia Tave į ŽYGĮ – stovyklą Pabėgimas! Pabėgime visą savaitę esam ATRADĖJAIS: suprantame kur yra mūsų ribos, kur yra kito asmeninė erdvė, kas mus sieja, kokios vertybės gali padėti išlaikyti bendruomenę ir tuo pačiu įgalinti kiekvieną […]
Plačiau
Whatansietiška klasės valandėlė. V dalis
-
- 1970 SAUSIO 01 — 01 D.
Kiekviena klasė gali būti komanda. Kiekvienas klasiokas – artimas draugas. Whatansu SUPER KLASĖS stovykla yra tiesiausias kelias į gražesnį, tvirtesnį ryšį, kupiną pagarbos, priėmimo ir palaikymo. Kviečiame klases registruotis į 3 dienų nuotykį – komandos formavimo stovyklą 🙂 Tai puiki idėja mokslo metų užbaigimo šventei! Šiame įraše su mokytojais dalinamės dar keliomis idėjomis Jūsų klasės […]
Plačiau