KLASĖS VALANDĖLĖ LAUKE. VIII DALIS
Klasės valandėlės tikslas: klasės mikroklimato (bendravimo ir bendradarbiavimo) gerinimas bei komandos formavimas.
PlačiauKaip pasiruošti žygiui? | Stovykla – žygis „Pabėgimas“
Jei paklaustumėt, kurią stovyklą labiausiai vertina mūsų komanda, vienbalsiai atsakytumėm – Pabėgimą. Kodėl? Todėl, kad tai vienareikšmiškai daugiausiai patyrimų dovanojanti ir virsmų jaunuolių širdyse sukurianti stovykla. Tas, kas matė sugrįžusių akis, tas, kas dainavo su jais prie laužo, tas, kas praleido dienas žygyje kartu tylėdami arba kalbėdami, tas, kas bent kartą dalyvavo jų finalinėje refleksijoje, […]
PlačiauGera pradžia – pusė darbo
Všį “Taip kitaip” kartu su Whatansu komanda ir partneriais “Auksinė giria” jau 5 mėnesius vykdo projektą “Vienas lauke – ne karys”- rengia patirtinius sąskrydžius, stovyklas Utenos regiono moksleiviams.
PlačiauŽaidimas – ne laiko švaistymas, o būdas mokytis
Auksinėje girioje, ten, kur taip norisi nusiauti batus, apkabinti naują draugą, patirti dar vieną bendrystės stebuklą ir pasijusti dalimi kažko nepaprastai šviesaus ir įsimintino, žaidimo galia kaskart įgyja naują prasmę. Kodėl ir kaip? Kalbuosi su visų mylima Whatansu stovyklų „mama“, Jurga Vidugiriene. Ar žaidimui, kaip būdui mokytis, užtenka vieno asmens, ar tai – tobulėti komandoje? […]
PlačiauKlasės valandėlė pagal Whatansu. VII dalis
Klasės valandėlės tikslas: klasės mikroklimato (bendravimo ir bendradarbiavimo) gerinimas. Klasės mikroklimato kūrimas neatsiejimas nuo tarpusavio santykių puoselėjimo. Santykių kūrimą mes visų pirma suvokiame kaip nuoširdžius ir atvirus pokalbius bei bendrus patyrimus. Įvadas. Visi turi 15 sekundžių susėsti į ratą. Susėdus į ratą, užduodamas klausimas: koks žmogus šiandien yra mano superherojus ir kodėl? Kiekvienas pasisakymas trunka […]
PlačiauWhatansu klasės valandėlė lauke. VI dalis
Atėjus pavasariui norime su Jumis pasidalinti klasės valandėlės idėja LAUKE! Klasės valandėlės tikslas: klasės mikroklimato (bendravimo ir bendradarbiavimo) gerinimas. Klasės mikroklimato kūrimas neatsiejimas nuo tarpusavio santykių puoselėjimo. Santykių kūrimą mes visų pirma suvokiame kaip nuoširdžius ir atvirus pokalbius bei bendrus patyrimus. Užsiėmimas. Klasiokai ir klasės auklėtojas susirenka prie mokyklos su lauko drabužiais. Visi susirinkusieji susiskirsto […]
PlačiauPabėgimo istorijos. Kaip stovyklautojai prisimena stovyklą.
Pasiilgai nakvynės palapinėje, o gal norėtum naktį praleisti hamake žvaigždžių šviesoje po pušų stogu? Whatansu vėl kviečia Tave į ŽYGĮ – stovyklą Pabėgimas! Pabėgime visą savaitę esam ATRADĖJAIS: suprantame kur yra mūsų ribos, kur yra kito asmeninė erdvė, kas mus sieja, kokios vertybės gali padėti išlaikyti bendruomenę ir tuo pačiu įgalinti kiekvieną jos narį drąsiai […]
Plačiau